Arquivo de Uso do R e RR - Tempo de Aula https://tempodeaula.com.br/tag/uso-do-r-e-rr/ Sua fonte diária de atividades pedagógicas gratuitas do 1º ao 5º ano. Thu, 29 Jan 2026 11:01:22 +0000 pt-BR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://tempodeaula.com.br/wp-content/uploads/2026/01/cropped-iconAtivo-10-32x32.png Arquivo de Uso do R e RR - Tempo de Aula https://tempodeaula.com.br/tag/uso-do-r-e-rr/ 32 32 Atividade de Português – Interpretação de Tirinha – C-QU G-GU R-RR S-SS https://tempodeaula.com.br/atividade-de-portugues-interpretacao-de-tirinha-c-qu-g-gu-r-rr-s-ss/ https://tempodeaula.com.br/atividade-de-portugues-interpretacao-de-tirinha-c-qu-g-gu-r-rr-s-ss/#respond Sun, 25 Jan 2026 16:51:31 +0000 https://tempodeaula.com.br/?p=857 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL TIRINHA 1 – O que o cachorro pensa no primeiro quadrinho? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 – Por que o cachorro corre quando ela fala “comida”? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 – Qual é o humor da tirinha? Explique com suas palavras. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4- Você já viu um animal que parecia entender o que as pessoas falavam? Conte como […]

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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

TIRINHA

1 – O que o cachorro pensa no primeiro quadrinho?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 – Por que o cachorro corre quando ela fala “comida”?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 – Qual é o humor da tirinha? Explique com suas palavras.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4- Você já viu um animal que parecia entender o que as pessoas falavam? Conte como foi.

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Atividade de Ortografia

Complete com atenção!

1. Complete com C ou QU:

a) A menina pintou um lindo _____adro.

b) O _____intal foi arrumado com muito cuidado.

c) Vamos brincar de desenhar no ____aderno?

d) O _____eijo estava derretido no pão.

e) O artista pintou um _____adro com uma _____asa usando tinta guache.

2. Complete com G ou GU:

a) O pássaro pousou no _____alho.

b) O carro precisou de um _____incho.

c) A lin___iça do churrasco ficou pronta.

d) O menino _____iava seu carinho com alegria.

e) A menina tocava _____aita.

3. Complete com R ou RR:

a) A a___anha subia pela parede.

b) O cacho___o latiu a noite inteira.

c) A menina co___eu para pegar o ônibus.

d) A ba____ata correu para fora do quarto.

e) Meu a___oz preferido é o soltinho.

4. Complete com S ou SS:

a) O pa___eio no parque foi divertido.

b) Ela me deu um ca____aco apertado.

c) O pe___oal da escola organizou uma festa.

d) A me___a quebrou.

e) A mochila está muito pe___ada.

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