5º ano

Atividade de Matemática – Reta Numérica lI

Reta Numérica 1 – A reta numérica mostra uma sequência. Um número foi apagado.200.000 | 210.000 | 220.000 | 230.000 | ( ? ) | 250.000 | 260.000 | 270.000Qual número está escondido?a) 235.000b) 240.000c) 245.000d) 242.000 2- Observe a reta:430.000 | 432.000 | 434.000 | A | 438.000 | 440.000 | B | 444.000 […]

Atividade de Matemática – Reta Numérica l

Reta Numérica 1 – A reta numérica mostra uma sequência de números. Complete com o número que falta.300.000 | 303.000 | 306.000 | 309.000 | 312.000 | 315.000 |_________| 321.000 | 324.000 2 – Observe a reta numérica, descubra a regra e escreva os números que faltam.500.000 |_________| 540.000 |_________| 580.000 | 600.000 |________| 640.000

Atividade de Matemática – Centena de Milhar e Divisão

1 – Escreva em algarismos: oitenta e sete mil, trezentos e dezessete. ______________ 2 – Escreva em algarismos: Cento e cinco mil e dois. ________________________________ 3 – Escreva por extenso: 54.820. _____________________________________________________ 4 – Escreva por extenso: 100.000. ____________________________________________________ 5 – Complete:a) O sucessor de 79.999 é ______________.b) O antecessor de 60.000 é ____________. 6

Atividade de Português – Texto Instrucional – Interpretação Textual

Doce de Leite Ninho sem fogão Ingredientes:– 2 xícaras (chá) de leite em pó (Leite Ninho ou similar);– 1 xícara (chá) de açúcar de confeiteiro (ou açúcar bem fininho);– 1/2 xícara (chá) de leite condensado (coloque aos poucos);– 1 colher (sopa) de manteiga (opcional). Modo de preparo:1. Em uma tigela, misture o leite em pó com

Atividade de Matemática – Situações-Problema l

Temas: Dia Internacional da Mulher e Semana de Combate à Violência Contra a Mulher 1. No Dia Internacional da Mulher, uma grande escola organizou uma campanha de valorização das mulheres da comunidade. Pela manhã, participaram 2.486 pessoas e, à tarde, 1.357 pessoas.Quantas pessoas participaram ao todo?A) 3.743B) 3.833C) 3.843D) 4.843 2. Durante a Semana Escolar

Atividade de Matemática – Leitura, Escrita, Comparação e Ordenação Numérica

1 – Escreva por extenso os números abaixo.a) 124.563 – _________________________________________________________________________b) 300.045 – _________________________________________________________________________c) 578.210 – _________________________________________________________________________d) 999.999 – _________________________________________________________________________ 2 – Escreva em algarismos os números abaixo.a) Cento e vinte e cinco mil, trezentos e doze – ______________________b) Novecentos e sete mil, noventa e um – ______________________c) Novecentos mil e vinte – ______________________d) Seiscentos

Rolar para cima