Vamos recomeçar dividindo a produção imediatamente, pra não correr o risco de ficar só na mensagem de “bom ano letivo”, como em 2013… XD
Pesquisei uma dinâmica na Internet para usar no primeiro dia de aula, mas na verdade não encontrei nada que atendesse completamente minha vontade de chata por natureza… =P Então usei um pedacinho de várias ideias que vi, bolei ideias de acordo com a necessidade do meu público e o resultado é esse. Caso você ache que meu trabalho se assemelha muito a algum dos seus, publique nos comentários, conversaremos e, se for o caso, publico as referências com o maior prazer!!! =D
Sei que uma dinâmica a essa altura não ajuda em nada porque as aulas já começaram e eu tô atrasada com a postagem muito, mas vou postar assim mesmo, porque eu sou cara-de-pau. =D
de Acolhimento
Promover o autoconhecimento e a interação entre alunos novos e veteranos. Mostrar que a escola é um local de aprendizagem, de amor mútuo e colaboração. Mostrar que respeitar os amigos e os educadores é fundamental para um bom andamento do ano letivo. Auxiliar no entendimento de que o tempo é valioso e, se bem usado, rende coisas maravilhosas para nossa vida.
Fósforos, som com músicas alegres e de livre escolha (A Arca de Noé, por exemplo) folhas brancas, lápis e borrachas para todos os alunos.
Distribuir folhas brancas aos alunos, ou usar o próprio caderno de Português, e pedir que escrevam informações sobre si mesmos, como seus nomes, idades, onde estudaram no ano anterior, como se veem (brincalhões, tímidos, alegres, retraídos, etc), como se sentem, enfim: que falem sobre eles, que discorram sobre si mesmos da forma mais detalhada possível.
Entregar o texto “O Relógio”, de Vinícius de Moraes, pedir que leiam e incitar o debate:
=)
Tô muito animada em voltar com o bloguinho!!!
Espero mesmo ajudar, porque eu ralo, mas também me divirto muito por aqui!!!
Beijocas!!! =D